高职院校计算机课程案例教学法应用研究--以A校Python课程案例教学为例  

作　　者：赵连云 钱宝明[2] 

机构地区：[1]江苏省连云港中医药高等职业技术学校,江苏连云港222000 [2]连云港市第二人民医院,江苏连云港222000

出　　处：《电脑知识与技术》2021年第26期267-268,276,共3页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：随着人工智能、大数据、物联网的快速发展,社会对人才要求的不断提升,更多的高职院校越发重视学生的计算机应用能力和创新能力的培养,计算机教育已经成为职业院校重要教学内容之一,也是培养职业人才不可缺少的重要课程。本研究通过分析案例教学法的改革,以Python课程案例教学为例,具体阐述了案例教学法的应用方式和使用原则,以期通过案例教学法,提升高职院校计算机课程的教学效果。

关 键 词：高职院校 计算机课程 案例教学法 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]