用“美育”辅助化学教学  被引量:1

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作  者:常明 

机构地区:[1]淄博第七中学,山东淄博255000

出  处:《中学化学教学参考》2021年第18期11-12,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘  要:《普通高中化学课程标准(2017年版)》将核心素养作为重要的育人目标,新高考重视考查学生的核心素养。核心素养以培养“全面发展的人”为核心,遵循学生身心发展规律与教育规律,充分反映新时代社会发展对人才培养的新要求,全面体现先进的教育思想和教育理念。新高考背景下,在化学课堂中实施美育教育,将“新高考核心素养”与“学生成长教育辅助体系”紧密联系在一起,解决化学教学中的重点、难点问题,实现魅力化学创造幸福生活。

关 键 词:核心素养 身心发展规律 化学教学 化学课堂 创造幸福 育人目标 人才培养 教育理念 

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

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