尚美文化伴学生幸福成长  

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作  者:张北林 李明霞 

机构地区:[1]山东省潍坊市寒亭区固堤街道固堤小学

出  处:《启迪》2021年第11期F0002-F0002,共1页

摘  要:山东省潍坊市寒亭区固堤街道固堤小学充分利用本地丰富的传统文化资源,整合创生“各美其美,美美与共”的尚美文化,让尚美文化浸润学生心灵,陪伴学生成长。一、尚美课程扎实落地学校在广泛征求学生、教师、家长意见的基础上,将所有教育活动都纳入尚美课程管理体系,形成了尚美先锋课程、尚美德育课程、尚美农耕课程、尚美研学课程、尚美科技课程、尚美传承技艺课程、尚美健体课程等七大类100多种课程。七大类课程都有教师指导、学生实践、成果展示等环节。

关 键 词:幸福成长 成果展示 德育课程 学生心灵 教师指导 课程管理体系 传统文化资源 美美与共 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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