校企合作背景下职业教育产教融合研究——以徐州开放国际经济与贸易专业为例  

Study on the Industry-education Integration of Vocational Education under the Background of School-enterprise Cooperation

作　　者：章冀 ZHANG Ji

机构地区：[1]徐州开放大学经贸学院,江苏徐州221000

出　　处：《淮南职业技术学院学报》2021年第5期81-83,共3页Journal of Huainan Vocational Technical College

基　　金：江苏省社科联立项课题“基于特色小镇模式的江苏省资源型城市产业转型创新研究”(项目编号:17SYC-063);江苏省徐州市社会科学基金资助项目“以绿色产业链为导向的徐州生态转型研究”(项目编号:20XSZ-194)。

摘　　要：产教融合指的是学生实习与教学同步落实,通过校企合作由双方指导教师共同推进,逐步实现应用型人才培养目标,与国际经济与贸易专业人才培养理念高度契合。系统分析了国际经济与贸易专业的特点以及开展校企合作人才培养的必要性,从两个方面阐述了当前校企合作成效问题,并针对性地提出有效解决对策。

关 键 词：职业教育 产教融合 校企合作 国际经济与贸易专业 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]