写作:教师职业生活的新方式  

作　　者：李霞 

机构地区：[1]不详

出　　处：《河北教育（综合版）》2021年第9期3-3,共1页

摘　　要：最近浏览了“河北教育”公众号几篇关于教育教学论文写作方法的文章,受益匪浅。作为教师,写作不仅可以梳理自己的思考与实践,更有助于形成缜密的思维习惯,甚至形成自己的教育思想与理念。实践证明,许多教师成长速度和层次的提升就是从写作开始的。

关 键 词：教育教学论文 教师成长 写作方法 实践证明 教师职业生活 思维习惯 思考与实践 受益匪浅 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]