防灾、减灾,中学校园在行动--记江苏省中学灾害地理教育研究所  

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作  者:李树民 廖苗 

机构地区:[1]无锡市市北高级中学

出  处:《中学地理教学参考》2021年第19期F0002-F0002,共1页Teaching Reference of Middle School Geography

摘  要:学科育人、环境育人、活动育人是地理教育的灵魂。江苏省中学灾害地理教育研究所基于地理学科核心素养、借助灾害教育场馆开展主题教学,根据学生的年龄特征、学段特点设计不同的体验主题,让学生经历“基于学科”“基于主题”的实践过程,以“融合”的方式培养学生的灾害意识、提升学生的减灾能力,使学生形成勇于探究、不畏困难、大胆尝试等优良品格,从地理视角探寻实践活动中可用于能力形成和品格养成的元素。

关 键 词:主题教学 活动育人 地理视角 学科育人 灾害意识 灾害教育 减灾能力 环境育人 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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