“应用软件教学如何落地学科思维”的实践与思考--兼评《复制与粘贴图形》一课  

作　　者：史弘文 

机构地区：[1]江苏省无锡市教育科学研究院

出　　处：《中国信息技术教育》2021年第21期37-38,共2页China Information Technology Education

摘　　要：2018年秋学期开始,江苏义务教育阶段使用了根据《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2017年修订)》改版的新教材。小学三年级信息技术教材中依然有关于画图软件的教学。那如何才能上出新意,并且还能体现出高中新课标颁布后提出的学科核心素养的具体落实?下面,笔者先谈谈对陈宏斌老师的《复制与粘贴图形》一课的一些认识与看法,再从此课延展谈谈“应用软件教学如何落地学科思维”的实践与思考。

关 键 词：学科核心素养 义务教育阶段 课程指导纲要 陈宏 新教材 信息技术 学科思维 画图软件 

分 类 号：G623.58[文化科学—教育学]