由合唱团到课程班:高中学生合唱团的创新组织模式构建  

From Choir to Curriculum Class:Construction of Innovative Organization Model of High School

作　　者：刘小鹏[1] Liu Xiaopeng

机构地区：[1]江苏省无锡市第一中学

出　　处：《中国音乐教育》2021年第10期34-38,共5页China Music Education

摘　　要：普通高中的艺术教师不仅承担着艺术课程的教学任务,还须做好学校艺术队伍的建设工作。在加强和改进新时代学校美育工作的背景下,艺术课程将被纳入学业水平测试范围,朝着“一校一品”“一校多品”的方向发展。同时,随着人们的艺术鉴赏水平不断提高,学校艺术队伍也逐渐呈现出专业化、精品化的发展趋势,这就要求艺术教师在高标准完成课堂任务的前提下,不断提升对学校艺术队伍的组织、指导能力。

关 键 词：学业水平测试 艺术课程 学校美育 课堂任务 一校一品 课程班 精品化 教学任务 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]