信息技术语境下学生语文自主学习习惯的养成  

作　　者：汪祖贵 

机构地区：[1]中山市华侨中学

出　　处：《师道（教研）》2021年第10期63-63,共1页

基　　金：中央电教馆全国教育信息技术研究2018年度专项课题信息技术条件下的语文课堂生成性活动方案设计及评估的研究(184430007)阶段性成果之一。

摘　　要：线上教学在新冠肺炎疫情期间"大显身手",充分凸显了现代信息技术对于传统课堂教学的诸多补充和启发意义,关注学生自主能力培养就是其中之一.从国家战略层面而言,构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会,是一个关系中华民族能否持续发展、能否实现民族复兴大业的战略问题.就个人而言,终身学习是时代对个体的要求.只有不断学习,才能紧跟时代步伐,思想不腐.而学生时代养成自主学习的习惯,将来才有可能做到终身学习.

关 键 词：终身学习 线上教学 传统课堂教学 全民学习 自主能力培养 现代信息技术 语文自主学习 学习型社会 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]