以美化人 向美而生--思想政治学科审美化教学的价值追求和现实突破  

作　　者：徐杨 

机构地区：[1]上海市松江一中,201699

出　　处：《中学政治教学参考》2021年第37期42-43,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：思政课教学要坚持审美化方向,将学科教学与美育相融合,这既是落实立德树人根本任务的时代要求,又是培育学科核心素养的应有之义和推动课程实施的必由之路。通过认识学科的逻辑之美、体验情境的生活之美、提升思维的思辨之美、学会创新的实践之美,实现审美化教学现实突破。

关 键 词：思政课 审美化教学 美育 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]