学科德育:落实立德树人根本任务的关键(续)——访本刊编委孙琪斌老师  

作　　者：潘红玉 

机构地区：[1]陕西师范大学出版总社

出　　处：《中学数学教学参考》2021年第29期12-14,共3页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：5 专业成长,如何立足特长内外双修?潘:您曾经参加了山东省与上海市的特级教师评选,请您结合自身经历,给青年教师谈谈关于教师专业成长方面的经历与感悟。孙:好的。回顾我的成长经历,我想可以用三个关键点来概括,那就是:专注与坚持,兴趣与情怀,名师提携与贵人相助。其中,专注与坚持也是数学学科德育的研究内容之一。

关 键 词：立德树人 教师专业成长 学科德育 特级教师 青年教师 三个关键点 内外双修 成长经历 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]