中国英语教学,路在何方(三)--杨治中教授访谈录  

New Horizons in English Teaching in China(III)-An Interview with Prof.Yang Zhizhong

作　　者：包天仁 Bao Tianren

机构地区：[1]国际英语外语教师协会中国英语外语教师协会,北京100081

出　　处：《基础教育外语教学研究》2021年第11期3-5,共3页Foreign Language Teaching & Research in Basic Education

摘　　要：包:现在我国外语教学界主要推行的是强交际法,任务型教学之后是项目式教学或内容教学,它实际上是任务型教学的变体,强调输出,不学就用,这违背教学规律。杨:这些就是听说领先、任务型教学,搞这种Output-driven Approach。我觉得想要Output,就首先要重视Input,就是指我们首先要有输入,有了输入之后,再对应所接收的英语输出反复地练习。

关 键 词：任务型教学 听说领先 项目式教学 内容教学 教学规律 中国英语教学 外语教学界 交际法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]