“融合管理”的课后服务助力学生“乐成长”  

作　　者：饶兵 

机构地区：[1]德阳市第一小学安全办

出　　处：《四川教育》2021年第31期27-27,共1页

摘　　要：“和实生物,同则不继。”德阳市第一小学从2019年春期开始实施学生课后服务工作,基于“融合管理”理念,形成了“挖内涵,拓外延”的课程建设机制,构建课内外相结合的良好育人生态,让课后服务助力学生“乐成长”。一、融合学校理念,丰富课程内涵学校以“为学生终身发展奠定良好的基础--我们的责任”为办学理念。

关 键 词：课程内涵 办学理念 融合管理 和实生物 同则不继 学生终身发展 课内外相结合 学校理念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]