一道数学文化试题的探究  

作　　者：罗学平 

机构地区：[1]重庆市清华中学校

出　　处：《中学数学（高中版）》2021年第11期88-89,共2页

摘　　要：数学文化创新情境试题是近年新课程高考的热点与亮点之一,可以为创新问题提供创设背景、渗透数学知识、设置破解方法、总结性质规律等,方式多样,创新新颖,倍受关注,是在数学发展与实践过程中不断探索形成的数学史、数学精神及其应用等.

关 键 词：新课程高考 破解方法 方式多样 数学史 创设背景 渗透数学 不断探索 发展与实践 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]