高中数学解题中的联想方法研究  

作　　者：张存宝 

机构地区：[1]江苏省姜堰第二中学,225500

出　　处：《数理化解题研究》2021年第33期6-7,共2页

摘　　要：联想是一种重要的思维过程,是解决高中数学习题的重要方法.通过正确的联想可帮助学生迅速地找到解题的切入点,提高学生的解题效率与解题能力.本文结合具体的例题,展示不同联想方法在解题中的具体应用,以供参考.

关 键 词：高中数学 解题 联想方法 研究 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]