提高中职学困生对计算机基础学科学习兴趣的研究  被引量:1

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作  者:李丹[1] 

机构地区:[1]吉林经济贸易学校

出  处:《产业与科技论坛》2021年第23期175-176,共2页Industrial & Science Tribune

摘  要:计算机作为信息传输的工具,随着信息时代的到来,计算机的应用已经成为人人必备的技能,掌握计算机基础知识和操作水平已迫在眉睫。但学困生对学习兴趣薄弱一直是计算机基础学科教学工作的难题。本文阐述了学困生的成因、计算机基础学科教学的现状并浅析了提高中职学困生对计算机基础学科学习兴趣的策略和方法。

关 键 词:学困生 计算机基础教育 自主操作 实践教学 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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