线上线下混合式教学模式实施报告——以高职院校中外建筑史课程为例  

作　　者：郑亦乔 李鹏[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院

出　　处：《产业与科技论坛》2021年第22期113-114,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：2017年度校级精品在线开放课程建设项目“中外建筑简史”(编号:J52017098)研究成果。

摘　　要：随着互联网的迅猛发展,网络信息技术给教学带来了较大的变革,中外建筑史作为一门建筑学相关专业的重要基础课程,应充分利用信息化技术带来的机遇,利用线上线下混合式教学模式,形成能触发多维度感知的生动课堂,激发调动了学生的主观能动性,提高了学习效率。

关 键 词：线上线下混合式 教学模式 中外建筑史 高职院校 

分 类 号：TU-09[建筑科学—建筑理论] G712[文化科学—职业技术教育学]