用逆向设计构建高中语文教学体系  

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作  者:胡忠礼 刘冬云 

机构地区:[1]海南省偉州市新州中学 [2]海南省偉州市第一中学

出  处:《语文教学与研究》2021年第22期4-6,共3页

基  金:海南省教育科学规划专项课题“跨媒介阅读与交流的任务驱动教学法研究”的研究成果,课题编号:QJH202010104;海南省中小学教师2021年上半年优秀小课题一等奖"新课标跨媒介阅读的四步教学法研究"的研究成果,课题编号:A405-2020068。

摘  要:高中语文学科教学与高考与其它学科有明显的差异,主要体现在其它学科教学的知识点与高考直接相关,而语文教学与高考间接相关,尤其体现在高一高二的基础年级语文教学上。高考肯定不是高中教学的唯一指向,我们不能唯成绩论,但有谁敢说高中教学不是为了提高高考成绩呢?

关 键 词:高中教学 高中语文教学 逆向设计 语文学科教学 高考成绩 间接相关 基础年级 唯成绩论 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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