在语文教学中加强学生的耐挫折教育  

作　　者：张娟 

机构地区：[1]甘肃省陇南市西和县第二中学

出　　处：《知识窗（教师版）》2021年第20期23-23,共1页

摘　　要：随着时代的不断发展,人们对教育的态度也发生了很大改变,很多家长对孩子过于溺爱,不愿意让孩子受苦,导致很多学生出现耐挫折能力差的现象,这严重影响了学生未来的身心发展。语文作为一门基础课程,学生除了可以学习相关知识之外,还能培养各方面的能力,其中包括耐挫折能力和情绪控制能力。这样一来,学生才能专注于学习,并获得良好的成长与发展,拥有更为健康的心理品质。

关 键 词：成长与发展 情绪控制能力 耐挫折能力 耐挫折教育 身心发展 基础课程 健康的心理 语文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]