融合传统与现代沟通方式,实现家校共建  

作　　者：刘玲玲 

机构地区：[1]山东省滕州市南沙河镇西古石小学

出　　处：《吉林教育》2021年第25期78-79,共2页

摘　　要：家校互动一般指班主任与家长进行的沟通互动,有助于双方了解学生的学习和生活情况。传统的家校沟通方式一般是家访或开家长会,需要耗费较多的时间,也不利于经常性沟通,所以交流效果不太理想。随着信息技术的不断发展,不少班主任都用网络沟通代替了传统家访,这样虽然提高了沟通频率,但是却没有面对面沟通那么直接高效。所以小学班主任要想更好地开展家校共建,就要将传统和现代的沟通方式有机融合在一起,这样才能更好地实现家校共育。

关 键 词：小学班主任 家校沟通 家校共育 家校共建 家校互动 信息技术 网络沟通 家长会 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]