关于小学语文教学中的课堂提问策略探究  

作　　者：牟永柱 

机构地区：[1]甘肃省武威市凉州区皇台九年制学校,甘肃武威733000

出　　处：《课程教育研究》2021年第11期147-148,共2页Course education research

摘　　要：提问是课堂教学中最为常见的一种教学方法。在小学语文课堂教学中,有效提问能够激起学生好奇心,引发学生质疑,建立教与学的良性互动,推动课堂从以“教师为中心”向“以学生为中心”的模式转变。基于此,本文从小学语文课程教学实践出发,结合实践从合理设计课堂提问、有效实施课堂提问、评价课堂提问效果三个方面探究教学策略。

关 键 词：小学语文 课堂提问 教学设计 提问策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]