温情管理,赋予教研员人文关怀  

作　　者：周颖 

机构地区：[1]重庆市教育科学研究院

出　　处：《重庆第二师范学院学报（师资建设）》2021年第4期96-96,共1页Journal of Chongqing University of Education

摘　　要：以人为本是实施教学管理的基本理念,人文关怀是实现以人为本的主要途径。将人文关怀应用到教研管理活动中,不仅可以促进个体交流,建构和谐人际关系,还可以使个体获得满足感、归属感,推动教研管理质量的提高。基于人文管理的重要性,笔者在重庆市教科院初教所后期工作管理的过程中,应用多种方式赋予教研人员人文关怀。

关 键 词：教研人员 教研员 教科院 教研管理 人文管理 人文关怀 教学管理 人际关系 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]