教研人员

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如何做好“观课”前的准备——以观摩人教版化学必修第一册《物质的分类及转化》一课为例
《陕西教育(教学)》2025年第5期35-37,共3页钱席军 
“观课”是基层教师、教研人员,特别是学科教研员的一项常规工作,集管理、诊断、评估、研究、交流、指导等多项功能于一体,在一定程度上影响着区域内教师课堂教学规范的落实与课程教学改革,影响着教师的专业发展。目前,“观课”的关注...
关键词：观课 学科教研员 教研人员 教学活动 教师 
从“1”到“1”,区域学前教研质量提升的探索与实践——以郑州市中原区为例
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期16-17,共2页阎莉 
《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》提出了教研的主要任务是“四个服务”,即服务“学校教育教学”、服务“教师专业成长”、服务“学生全面发展”、服务“教育管理决策”,对教研人员的专业素养和工作实践提出了新要...
关键词：教研工作 教研机构 教研人员 学前教育 郑州市中原区 教师专业成长 专业素养 基础教育 
《河南科学》征稿简则
《河南科学》2025年第3期F0003-F0003,共1页
《河南科学》是河南省科学院主办的自然科学综合性学术期刊(月刊),国内外公开发行.本刊为中国科技核心期刊,主要发表应用数学、物理学、化学、生命科学、地球科学、信息科学、建筑科学、能源科学和环境科学等方面具有一定理论水平和应...
关键词：河南省科学院 科技工作者 教研人员 信息科学 科研基金项目 学术性研究 我国著作权法 能源科学 
征稿启事
《中学课程辅导(上旬刊)》2025年第3期F0003-F0003,共1页
《中学课程辅导》是山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的省一级期刊,是面向全国中学各学科基础教育工作者、教研人员的教学类理论期刊。其专业性、针对性、实用性办刊特色,受到广大教师的喜爱和好评,是中学教师...
关键词：山西省教育厅 办刊特色 一级期刊 理论期刊 山西教育 中学教师 教研人员 教育工作者 
欢迎订阅《小学语文教与学》
《小学教学设计》2025年第7期F0003-F0003,共1页
人大复印报刊资料《小学语文教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类专业期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定,主要服务于一线小学语文教师和教研人员。本刊精选全国众多教育类报刊的优秀论文,聚焦小学语文教育...
关键词：小学语文 人大复印报刊资料 教研人员 有效教学策略 中国人民大学 教学类 前沿理论 学术期刊 
推进义务教育信息科技课程有效实施的对策研究
《天津教育》2025年第4期5-8,共4页高淑印 李维钧 
2022年4月,教育部发布了新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准,明确将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。面对新课程方案、新课程标准和旧教材(简称“双新一旧”)难题,如何有效落地实施,既考验省级教...
关键词：义务教育课程 综合实践活动课程 新课程方案 教研人员 一线教师 旧教材 课程实施 双新 
中学课程辅导征稿启事
《中学课程辅导(上旬刊)》2025年第2期F0003-F0003,共1页
《中学课程辅导》是山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的省一级期刊,是面向全国中学各学科基础教育工作者、教研人员的教学类理论期刊。其专业性、针对性、实用性办刊特色,受到广大教师的喜爱和好评,是中学教师...
关键词：山西省教育厅 办刊特色 一级期刊 理论期刊 山西教育 教研人员 中学教师 校本研究 
《中学课程辅导》征稿启事
《中学课程辅导(上旬刊)》2025年第1期F0003-F0003,共1页
《中学课程辅导》是山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的省一级期刊,是面向全国中学各学科基础教育工作者、教研人员的教学类理论期刊。其专业性、针对性、实用性办刊特色,受到广大教师的喜爱和好评,是中学教师...
关键词：山西省教育厅 文章选题 办刊特色 一级期刊 理论期刊 山西教育 教研人员 中学教师 
《河南科学》征稿简则
《河南科学》2025年第1期F0003-F0003,共1页
《河南科学》是河南省科学院主办的自然科学综合性学术期刊(月刊),国内外公开发行.本刊为中国科技核心期刊,主要发表应用数学、物理学、化学、生命科学、地球科学、信息科学、建筑科学、能源科学和环境科学等方面具有一定理论水平和应...
关键词：河南省科学院 科技工作者 教研人员 信息科学 科研基金项目 学术性研究 综合性学术期刊 能源科学 
漫谈中小学教学中的提问行为
《新校园》2025年第1期32-33,共2页刘光顺 李继冶 
目前,虽然“双减”工作取得了很大的成效,但学生仍然负担较重,存在考试科目挤压非考试学科课时的现象,家庭作业依然是学生学习的“大餐”;个别教师还在用增加课时和作业的方式来寻求心安,下班后也敬业地批改作业、制作课件,却依然对教...
关键词：中小学教学 教育工作者 教研人员 一线教师 教学行为 批改作业 提问行为 考试科目 
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