不等式的证明变式探究  

作　　者：王加白 

机构地区：[1]浙江省宁波市北仑中学

出　　处：《高中数理化》2021年第20期12-13,共2页

摘　　要：在求证不等式问题中,我们经常会遇到一因多果的数学奇观,即借助相同的条件,可以推出一连串不等式成立.在证明这些问题时,我们不仅能感受到数学的奇异美,而且能训练我们的求异思维,下面我们一起来探究一道题.

关 键 词：不等式问题 变式探究 求异思维 奇异美 不等式的证明 数学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]