中职物流基础学业水平考试现状及教学策略  

作　　者：王慧明 

机构地区：[1]福建商贸学校,福建福州350007

出　　处：《教师》2021年第31期109-110,共2页Teacher

摘　　要：自福建省实施中职学业水平考试以来,各院校教师纷纷调整教学目标和教学策略,以提高教学管理水平和教学质量。文章针对目前物流基础教学中学生学习主动性不高、实训设备落后、教学资源匮乏等问题,以现有中职学校为例,从授课内容、实训建设、题库建设、信息化手段、学生管理方法等多方面入手,探讨切实有效提高教学质量的具体策略,助力提高整体教学水平。

关 键 词：学业水平考试 物流基础 中职教育 教学质量 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F250-4[文化科学—教育学]