用爱为学生筑牢心理“安全墙”  

作　　者：黄天会 

机构地区：[1]武汉第三寄宿中学

出　　处：《湖北教育》2021年第30期60-60,共1页

摘　　要：中学生的健康成长和全面发展离不开健康的身心。为了提升学生的心理健康水平、铸造坚实的心理防护体系,武汉第三寄宿中学通过“三步走”的方式,用爱为学生筑牢心理“安全墙”,形成独具特色的心育模式。教学与活动并举,营造心育氛围。首先,学校将教学分为常规课程和选修课程两大类,配备3名专职心理健康教师。60个班级均开设心理健康教育课程,间周一节,采用菜单式教学,在分析不同年级学生的身心特点后,心理教师出具课程主题列表.

关 键 词：菜单式教学 选修课程 心理教师 心理健康教育课程 身心特点 心育 心理防护 心理健康教师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]