实用文阅读测评之特点与启示  

作　　者：李美庆 

机构地区：[1]宁波滨海国际合作学校,浙江宁波315000

出　　处：《中学语文教学参考》2021年第32期75-78,共4页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：在信息技术飞速发展的当前,实用文阅读可帮助学生获取对生活、学习乃至将来的职业有益的信息。同时,实用文教学与实践活动的紧密关联,使其在培养学生语文核心素养上可以发挥举足轻重的作用。统编初中语文教材强调语文学习的综合性和实践性。以落实实用文的价值为例,统编教材创新安排四个"活动·探究"单元,其中新闻(八上)、演讲(八下)就是两个实用文学习单元,以新闻的方式学新闻,以演讲的方式学演讲,突破传统教学在时空.

关 键 词：初中语文教材 学习单元 语文核心素养 统编教材 特点与启示 实用文 信息技术 新闻 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学]