促进学生思维发展的培养实践  

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作  者:赵瑞霞 

机构地区:[1]北京市东城区和平里第四小学,100013

出  处:《北京教育教学研究》2021年第4期35-38,共4页

摘  要:恩格斯说思维是宇宙物质中“运动的基本形式”之一,是“地球上最美的花朵”。郅庭瑾在《教会学生思维》一书中提出:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻不能没有理论思维。科学的发明和创造,是靠人的思维来实现的。人的思维能力、创造能力从哪里来?心理学研究成果表明,教育可以激发人的创造性思维能力。教会学生思维,是教育的使命。”

关 键 词:培养实践 学生思维发展 宇宙物质 创造性思维能力 教会学生 教育的使命 理论思维 心理学研究 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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