义务教育“双减”释压进行时  

作　　者：罗秋红 

机构地区：[1]贵州日报

出　　处：《当代贵州》2021年第44期40-41,共2页

摘　　要：在减轻学生负担的同时,"双减"政策也要求学校作为教育主阵地,承担起提升育人水平的重任,对于学校和老师来说,这既是挑战也是机遇。在"双减"环境下,贵阳云岩一小等学校积极转变教学模式,巩固教育主阵地,让育人之本更好地回归校园。

关 键 词：义务教育 教育主阵地 减轻学生负担 育人水平 转变教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]