完善高校生物技术专业课程教学的关键举措阐释  

作　　者：丁岩[1] 任立刚[2] 任凯[2] 

机构地区：[1]西安交通大学生命科学与技术学院,陕西西安710049 [2]西安医学院生物化学与分子生物学教研室,陕西西安710021

出　　处：《大学（教学与教育）》2021年第10期128-130,共3页University

基　　金：西安交通大学本科教学改革研究项目(项目编号:2010Z);西安交通大学“名课程”建设项目。

摘　　要：生物技术专业是普通高等学校的本科专业,主干学科包括医学、生物学和农学,具有很强的专业性,重点培养生物科学与技术的复合型人才。在生物技术知识广泛应用于社会各个领域的背景下,高校积极对生物技术专业课程开展教学创新与改革尤为关键。本文以生物技术概论课程教学为例,具体阐述高校生物技术专业课程教学的关键举措,以期为生物技术专业教师提供些许教学上的建议。

关 键 词：高校 生物技术专业 课程教学 生物技术概论 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] Q5-4[文化科学—教育学]