生物技术专业

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相关机构:新乡医学院武汉工程大学第二军医大学南华大学更多>>
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创新创业教育促进生物技术专业应用型人才培养路径研究
《科技风》2025年第5期59-61,共3页申健 刘德江 薛春梅 丛慧颖 田立娟 
黑龙江省2022年度高等教育本科教育教学改革项目(SJGY20220457)。
创新创业教育是高校人才培养的重要组成部分,是提升大学生综合素质的有效方法。为了提升人才培养质量,以生物技术专业为例探讨了创新创业教育促进应用型人才培养的路径。通过学生参加创新创业竞赛和教师在教学全过程中融入创新创业训练...
关键词:创新创业 能力培养 生物技术 应用型人才 培养路径 
基于学科竞赛的生物技术专业学生创新实践能力培养
《农产品加工》2025年第4期106-108,113,共4页崔谱 陈向阳 董丽丽 毕淑峰 胡晓倩 
安徽省质量工程项目“生物技术省级一流专业建设点”(122)(2019年5月);安徽省省级教学研究重点项目(2023JYXM0699)(2023年5月)。
学科竞赛是学生提升创新实践能力的重要平台和载体。以黄山学院生物技术专业人才培养现状为例,阐述了学科竞赛对生物技术专业学生创新实践能力提升的重要性,并提出了通过学科竞赛提升生物技术专业学生创新实践能力培养的途径,为培养“...
关键词:学科竞赛 创新实践能力 生物技术专业 大学生 
乡村振兴背景下高职涉农专业人才育训模式探索——以滨州职业学院化工生物技术专业为例
《安徽农业科学》2025年第1期268-270,共3页李文 张晓博 赵春海 
山东省职业教育教学改革研究项目(B21H180202);国家级教改课题(ZJS2024ZD14);全国生物技术职业教育教学指导委员会教育教学改革项目(XMLX202408)。
全面推进乡村振兴需要人才,而高职涉农专业正是相关人才的重要来源。以滨州职业学院化工生物技术专业为例,探讨“诚心向农、技术助农、创新驱动”助力乡村振兴专业人才的内在根本要求,创新“思政涵化、依岗优课、双赛联动、课证融通”...
关键词:乡村振兴 高职 化工生物技术 人才育训 
基于工匠精神人才培养校企共建模式的构建——以高职院校药品生物技术专业为例
《辽宁高职学报》2024年第12期26-29,42,共5页徐春华 
2021年度辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目:“新时代‘工匠精神’融入高职药品生产专业教学策略研究”。
高职院校药品生物技术专业中融入工匠精神的培养能够激发学生自主学习的积极性,提升其专业素养和职业态度,有助于解决学生对专业缺乏深入钻研的问题。大连职业技术学院通过营造专业文化氛围,在教学中强调技能与素养,实训中强化工匠精神...
关键词:高职教育 药品生物技术专业 校企合作 工匠精神 
地方高校理工科专业开展课程思政教学的现状调查与影响因素分析——以生物技术专业为例
《生物化工》2024年第6期162-166,171,共6页彭帅英 韩惠宾 魏赛金 钟敏 
江西省教育科学“十四五”规划课题(22QN015)。
基于江西农业大学生物技术专业学生对专业课程开展思政教学的接受度与满意度调查结果,运用二元Logistic回归模型,分析影响课程思政教学接受度及满意度的重要因素。结果表明,学生对课程思政的认知度以及思政内容与专业知识的关联度显著...
关键词:课程思政 生物技术专业 二元LOGISTIC回归 影响因素 
高职院校药品生物技术专业“三双融合”课程思政建设模式构建与实践被引量:1
《高教学刊》2024年第34期189-192,共4页杨新建 石兴宇 田璐 王伟青 肖海峻 张晋 
2022年北京市职业教育教学改革项目“基于‘三全育人’的专业群课程思政教学模式的构建与实践”(AG2022012);全国生物技术职业教育教学指导委员会2022年教育教学改革项目“细胞培养技术课程思政元素挖掘与实践”(XM202222);北京农业职业学院2022—2023年度教育教学改革项目“药品生物技术专业课程教学融入思政教育的机制与路径研究”(202201)。
依据教育部颁布的相关文件对高职院校思想政治工作以及课程思政工作提出的要求,针对高职专业课堂课程思政存在的顶层设计不足等问题,以药品生物技术专业为例,总结和分析“三双融合”的课程思政模式的建设过程和具体做法,以期从专业角度...
关键词:高职院校 课程思政 生物技术 三双融合 模式 
高校生物技术专业实践教学体系的研究与应用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第11期185-188,共4页李书尚 
21世纪视域下,生物学科迅速发展,有望成为一个促进国家经济和社会发展的新的“领头羊”。从当前的社会现状来看,生物科学在各行业领域中(如药品研发、环境治理以及转基因食物研发等)均占据重要地位;可以说,生物科学是一个新时期备受瞩...
关键词:高校 实践教学体系 生物技术专业 
课程思政运行模式助力高校生物技术专业创新型人才培养探究
《西部素质教育》2024年第21期1-6,共6页李小英 杨慈清 管丽红 林俊堂 
河南省研究生教育改革与质量提升工程项目“基因工程与遗传学课程思政”(编号:YJS2023SZ18);2023年度河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目;河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育类)成果(编号:2023SJGLX234Y,2023SJGLX064Y)。
文章首先阐述了课程思政运行模式的类型,然后论述了课程思政运行模式助力高校生物技术专业创新型人才培养的必要性和重要性,接着提出了课程思政运行模式助力高校生物技术专业创新型人才培养的方法,最后评价了课程思政运行模式助力高校...
关键词:课程思政运行模式 创新型人才培养 生物技术专业 高校 
校企合作背景下中职医学生物技术专业核心技能调研与分析
《前卫》2024年第30期0120-0122,共3页潘虹 乔梅 全娜 刘子忱 农高惠 
2022年珠海市教育科研“十四五”规划第二批课题项目,项目名称:校企合作背景下中职医学生物技术专业核心技能项目的建设,项目编号:2022ZHGHKTG068
为了应对经济转型升级带来的对医学生物技术人员知识、技能等素质的需求变化,需要及时调整我校中职医学生物技术专业的人才培养目标,应本着职业教育“以就业为导向,课程内容对接岗位需求”的理念.本课题团队通过行业、企业调研,了解了...
关键词:校企合作 医学生物技术 核心技能 
做野生动物救护的这些年
《新一代》2024年第10期24-25,共2页陈月龙 
我从小就喜欢动物。我家是北京的,住在陶然亭公园附近,所以小时候我常去公园里溜达,见过不少动物。我大学学的是生物技术专业,也是因为考不上其他的了,就凑凑合合挑了一个听起来跟动物沾边的专业。
关键词:陶然亭公园 生物技术专业 野生动物救护 动物 
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