基于微课的控制工程基础课程混合式教学探究  

作　　者：李振河 王平风 王可 陈志新[1] 智常建 

机构地区：[1]东华理工大学机械与电子工程学院,江西南昌330013

出　　处：《科技视界》2021年第34期33-34,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：网络和信息技术的发展使在线学习越来越方便,并推动教学模式从传统教学向混合式教学转变。文章分析了控制工程基础课程混合式教学改革的必要性和意义后,对该课程进行了基于微课的混合式教学设计,从而为克服传统教学中的缺点并提高教学效果打下良好基础。

关 键 词：混合式教学 微课 教学设计 控制工程基础 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]