基于职教云平台的混合式教学模式设计与实践  

作　　者：刘子贵[1] 

机构地区：[1]江门职业技术学院,广东江门529090

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2021年第4期115-119,共5页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基　　金：广东省高职教育机械制造类专业教学指导委员会教学改革项目“基于职教云平台的混合式教学模式设计与实践——以‘电气控制与PLC’课程为例”(项目编号:JZ201843)。

摘　　要：依托职教云平台,以“电气控制与PLC”课程为例,开展混合式教学过程设计、课程内容设计、教学流程设计、评价指标体系设计等教学改革,既能发挥传统课堂教学优势,又能以教师为主导、以学生为主体,充分调动学生的学习积极性和创造性,大幅提升课程教学质量。

关 键 词：职教云平台 混合式教学 线上线下 评价指标 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] G434[文化科学—教育学]