虚处立基,实地慕远  

作　　者：凌明月 

机构地区：[1]福建厦门湖里实验中学

出　　处：《师道（人文）》2021年第12期25-27,共3页

摘　　要：《庄子·养生主》中讲了一个“庖丁解牛”的故事,很好地阐释了“技”与“道”的关系。文惠君见庖丁解牛,“手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音”,赞叹道“技盖至此乎”!他认为这是高超至极的技术。庖丁则认为这是“道也,进乎技”!当解牛的技术能够“依乎天理”,“以无厚入有间”,就超越于“技”而达于“道”的境界。所谓“道”,就是能够顺应天地宇宙运行的自然规律,达于“恢恢乎其于游刃必有余”的自由境界。《论语》里面孔子说“随心所欲而不逾矩”也是这个意思,随心而为却始终不违背世道和自然的规律。语文教学的务实与务虚,说的正是“技”与“道”。

关 键 词：庖丁解牛 语文教学 自然规律 不逾矩 自由境界 文惠君 务实与务虚 《论语》 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]