小学语文教材中插图的教学辅助作用  

作　　者：王金锁 

机构地区：[1]江苏省邳州市南京路小学

出　　处：《小学时代》2021年第12期37-38,共2页PrimarySchool Times Press

摘　　要：教材中大大小小、色彩鲜艳的插图其实都是具有很大功效的教学辅助工具,合理借助插图展开语篇教学无疑是唤醒学生兴趣、提升教学质量的教学手段之一。基于此,本文从三个角度就如何使语文教材中的小插图发挥大作用展开探究。

关 键 词：小学语文教材 教学辅助工具 提升教学质量 插图 教学辅助作用 语篇教学 教学手段 唤醒学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]