立足单元 搭建支架 趣编童话——三年级上册习作《我来编童话》教学设计与点评  

作　　者：张雪姣 刘荣华 

机构地区：[1]浙江省杭州市胜利实验学校,310008 [2]浙江省杭州市基础教育研究室,310003

出　　处：《教学月刊（小学版）（语文）》2021年第12期13-16,共4页

摘　　要：【教学目标】1.回顾已学童话,了解童话可以借助角色、时间、地点等要素来编写。2.根据教材提示,借助“故事山”这一支架,发挥想象,编写童话故事。3.与同伴分享习作,感受编写童话故事的乐趣。

关 键 词：发挥想象 教学设计 习作 编写童话 教学目标 搭建支架 三年级上册 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]