新形势下加强中小学教育装备工作的思考  

作　　者：董林 

机构地区：[1]青海省教育厅

出　　处：《青海教育》2021年第12期24-25,共2页

摘　　要：教育装备是教书育人的必要条件,是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展的重要载体,也是实现教育现代化的重要支撑。“十三五”以来,我省牢固树立“服务核心素养、装备支撑引领、突出实践创新、坚持特色发展”理念,制定出台《关于进一步加强新形势下普通中小学教育装备工作的实施意见》,不断完善符合国家要求和青海省情的教育装备标准,先后于2018年和2020年两次组织召开全省基础教育装备工作会议暨教育装备应用经验交流会,积极推进全省中小学教育装备配备标准化、管理信息化和使用常态化。以实施义务教育“全面改薄”工程、“能力提升”工程和高中阶段教育普及攻坚计划等教育项目为依托,累计投入中小学教育装备资金9.48亿元。全省中小学教育装备配备水平和实验室建设水平显著提高,为推进义务教育均衡发展、促进教育公平、实施素质教育、促进学生全面发展提供了重要的物质条件和技术支持。

关 键 词：中小学教育 核心素养 高中阶段教育 教育公平 教书育人 实验室建设 攻坚计划 管理信息化 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]