激发学习兴趣 创设探究课堂  

作　　者：陈欢 

机构地区：[1]平罗县城关第六小学,宁夏

出　　处：《小学科学》2021年第12期117-117,共1页Science

摘　　要：现在,信息技术教育逐渐被人们所重视。如何发挥信息技术教学的优势和功能,使学生的智慧潜能得到发展,帮助学生更好地适应未来社会的发展,成了信息技术教师必须思考的问题。在小学信息技术教学过程中,教师必须激发学生的学习兴趣,创设充满探究性的课堂,从而为学生的信息技术学习打造一个良好的起点。

关 键 词：激发学习兴趣 智慧潜能 信息技术教师 小学信息技术教学 信息技术教育 信息技术学习 探究性 激发学生的学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]