基于主题语境的英语词汇教学探究  被引量:1

Research on English Vocabulary Teaching Based on Subject Context

在线阅读下载全文

作  者:李春[1] 魏恒建[1] Li Chun;Wei Hengjian

机构地区:[1]江苏省前黄高级中学,江苏常州213000

出  处:《英语教师》2021年第22期128-132,共5页English Teachers

摘  要:语境是词汇教学的核心要素,主题语境即在一个固定的主题下创设的词汇教学语境。阐述主题语境与词汇教学的关系,结合教学实例,指出基于主题语境的词汇教学有利于故事情境的创设、词汇网络的形成、训练手段的创新、促进词汇的运用、能大大提高词汇教学的实效性,促进学生语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多维思维发展等。

关 键 词:英语词汇 主题语境 词汇网络 故事情境 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象