词汇网络

作品数：63被引量：152H指数：6
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词汇网络在初中英语课堂的实证研究
《现代语言学》2024年第8期58-70,共13页许梦丹 贾晨曦 曹宇涵 
本研究旨在探讨词汇网络教学策略对学生英语词汇复习的影响。通过对实验班与对照班的英语词汇测试成绩对比分析,发现实验后实验班的词汇成绩有所提升,说明词汇网络教学策略对提高学生词汇水平具有积极作用。同时,通过调查问卷结果分析,...
关键词：词汇网络教学 初中英语教学 复习策略 
中国学习者英语二语心理词汇网络结构研究
《外语教学与研究》2024年第2期239-250,320,共13页陈士法 周越 彭玉乐 刘洁 Brent Wolter 
国家社科基金项目“英汉心理词汇表征及计算模型研究”(21BYY114);彭玉乐主持的国家资助博士后研究人员计划(GZB20230695)的阶段性成果。
本研究基于中国英语学习者和英语母语者的词汇联想测试数据,利用网络科学技术,从宏观、中观和微观三个层面探索中国学习者英语二语心理词汇网络结构。研究发现有二。1)二语心理词汇网络的平均最短路径和聚集系数与其对应的随机网络参数...
关键词：二语心理词汇网络 复杂网络 二语水平 词汇联想 网络科学 
基于语义场理论的西语词汇阶段性学习研究
《文化创新比较研究》2023年第16期31-35,共5页陈慧娟 赵霞 
词汇是语言的基础。西班牙语词汇学习是西语学习的重要组成部分,词汇掌握直接影响学生语言学习能力的发展和提高。然而词汇学习却往往是西语学习中容易被忽视的部分。在传统的外语学习中,词汇教学基本仅限于对词汇表或课文中遇到的生词...
关键词：语义场理论 西班牙语 词汇学习 DELE 词汇网络 方法建议 
深度学习视角下的高中英语词汇教学被引量：1
《中小学英语教学与研究》2023年第5期39-43,共5页谢丹 
词汇作为语言学习的基础元素对学生语言能力的培养发挥着重要作用。针对高中英语词汇教学孤立化、碎片化和机械化的现状,本文从深度学习的视角出发,从词汇的理解、存储和运用三个方面入手,提出构造发现学习路径、构建词汇网络体系和构...
关键词：高中英语 深度学习 发现学习 词汇网络 问题解决 
怎样利用语篇实施词汇教学
《语数外学习（高中版）（下）》2023年第2期79-80,共2页吴少驰 
词汇教学与阅读教学可以并行,语篇中的词汇意义是多元的。语篇的主题、语境为可以促进词汇意义的探究。基于此,文章分别从理清语篇主题、构建语篇词汇网络、开展单元主题阅读等方面,将词汇教学融入到阅读教学中,探究词汇的多元意义。一...
关键词：词汇意义 词汇教学 教学融入 词汇网络 阅读教学 语篇主题 词汇语境 语言的使用 
利用思维导图构建高中英语词汇网络
《课堂内外（高中教研）》2023年第1期50-52,共3页韩敬丽 
思维导图,它是一种既简单又高效的思维工具,运用图文结合的技法,将各个主旨相互之间的关联用彼此归属和联系的分层图像形式显示出来,使主要关键字、图片、颜色等相关信息内容按不同层次形成记忆连接。在高中英语词汇教学课程中,运用思...
关键词：高中英语 词汇教学 思维导图 
面向领域新闻的词汇输入预测
《计算机工程与设计》2023年第1期262-268,共7页张明西 马悦荣 林启新 
国家自然科学基金项目(62002225);上海市自然科学基金项目(21ZR1445400)。
为解决领域新闻中词汇使用频率对输入预测准确度的影响,提出一种面向领域新闻的词汇输入预测方法,结合样本修剪提升LSTM应用于领域新闻词汇预测中的准确性。利用文本的词序关系形成词汇网络,构建词汇相关度度量模型计算词汇间的相关度,...
关键词：长短期记忆网络 领域新闻 词汇输入预测 词汇网络 TFIDF模型 
学术英语词汇教学研究
《哈尔滨学院学报》2022年第10期122-125,共4页宋月霜 
2018年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目,项目编号:RWSKCX201815。
大学英语课程EAP转型是形势需要,能够满足学习者个体需求和国家战略需求。文章介绍了EAP本体特征,学术词汇以及词汇知识,并提供了语境分析、语料库检索、义素分析、形态构词以及词汇网络等学术词汇教学路径。
关键词：学术英语词汇 语境分析 语料库检索 义素分析 形态构词 词汇网络 
优化英语语篇词汇指导,全面培养学生核心素养
《英语画刊（高级）》2022年第30期70-72,共3页黄丽萍 
在英语教学当中,词汇教学不仅是相当基础的内容,也是所有教学工作展开的前提。如果词汇教学的成效比较差,学生掌握词汇的能力和应用词汇的能力就会比较差。而这种状况的产生,也会直接影响后续的教学任务。因此,高中英语教师应该注重词...
关键词：高中英语 学生核心素养 词汇教学 英语教学 词汇网络 英语语篇 教学任务 全面培养 
基于主题语境的英语词汇教学探究被引量：1
《英语教师》2021年第22期128-132,共5页李春 魏恒建 
语境是词汇教学的核心要素,主题语境即在一个固定的主题下创设的词汇教学语境。阐述主题语境与词汇教学的关系,结合教学实例,指出基于主题语境的词汇教学有利于故事情境的创设、词汇网络的形成、训练手段的创新、促进词汇的运用、能大...
关键词：英语词汇 主题语境 词汇网络 故事情境 
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