“立人教育”引领学校特色发展的实践  

作　　者：余晓天 

机构地区：[1]江门市江海区礼乐中学

出　　处：《师道（教研）》2021年第12期66-67,共2页

基　　金：广东省教育科学规划课题“‘立人教育’文化的构建和实践研究”(项目批准号:2018YQJK252)研究成果。

摘　　要：学校文化是学校发展的灵魂,是促进学校特色发展的根本途径。我校结合学校的实际,开展“‘立人教育’文化构建和实践研究”(广东省教育科学“十三五”规划2018年度研究项目)课题研究,将学校的教学改革、课程建设、教师队伍打造、德育创新、校园文化等融入“立人教育”文化中,并使之辐射到学校建设的各个层面,渗透到具体工作中,促进学校特色发展。

关 键 词：广东省教育 校园文化 德育创新 学校特色发展 教学改革 立人教育 构建和实践 十三五 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]