地方本科院校在职业教育改革中的困境与解决对策  

作　　者：钟玮[1] 

机构地区：[1]肇庆学院教育发展研究院,广东肇庆526061

出　　处：《中国市场》2022年第2期86-89,共4页China Market

基　　金：肇庆教育发展研究院2020年重点课题“粤港澳大湾区创业型大学与创新型城市对标建设研究”(项目编号:ZQJYY2020035);广东省2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)“粤港澳大湾区产业学院建设机制创新研究”(项目编号:2021GXJK237)。

摘　　要：文章分析了地方本科院校在职教改革中的位置,研究了职业和非职业教育的不同,提出地方本科教育也应该开展职业教育的观点,认为地方大学现处于职教改革的“夹心层”。研究分析了地方本科院校在职教改革中的困境,如校企合作的难题、课程改革的难题和产教融合的难题,提出地方本科院校在职教改革中的逻辑理性,认为在职教改革中,应该注意资源分配的逻辑理性、人才培养的逻辑理性和改革评价的逻辑理性,并提出了地方本科院校在职教改革中的六个解决对策。

关 键 词：地方本科院校 职教改革 人才培养 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]