检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王丽娟 WANG Li-juan(College of Foreign Languages,China University of Geosciences,Beijing)
机构地区:[1]中国地质大学(北京)外国语学院,北京100083
出 处:《教育理论与实践》2021年第36期36-39,共4页Theory and Practice of Education
基 金:中国外语教材研究专项课题“英语阅读教材使用中的课程思政教学实践研究”(项目编号:ZGWYJCYJ2020102)的阶段性研究成果。
摘 要:在经济全球化和多元文化交融的背景下,如何保持文化自信是新时代赋予外语教育的新使命。语言和文化密不可分,文化是外语教育的重要组成部分。外语教育的人文、政治和跨文化属性决定了其培养文化自信的必然性。在外语教育中培养文化自信应该以知识为基,提高民族文化素养;以情感为本,培养多元文化意识;以能力为重,增强跨文化交际能力。In the context of cultural globalization,how to maintain cultural self-confidence is a new mission entrusted to foreign language education in the new era.Language and culture are inseparable.Culture is an important part of foreign language education.The humanistic,political and cross-cultural attributes of foreign language education determine the inevitability of cultivating cultural self-confidence.In cultivating cultural self-confidence in foreign language education we should be based on knowledge to improve national cultural literacy and emotion to cultivate multicultural consciousness,and focus on ability to enhance cross-cultural communication ability.
关 键 词:文化自信 外语教育 民族文化素养 知识为基 情感为本 能力为重
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]
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