检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:朱明[1]
机构地区:[1]河南工程学院
出 处:《广东印刷》2021年第6期60-62,共3页
摘 要:一、引言从高校的课程体系上看,无论是专业思政,还是“课程思政”,均发挥着重要的育人功能。当前,对于培养学生品格,塑造正确的人生观和价值观方面,主要还是依赖高校专门化的思想政治理论课,相比较而言,其他课程在育人方面显得明显不够。事实上,在高校各学科专业开设的大部分专业课程(非思政课程)中也蕴含着丰富的思政教育资源,有待专业教师挖掘、总结和提升,使之成为专业思政教育的有益补充。本文以本科印刷工程专业的“印刷概论(印刷工程导论)”课程为案例,探讨课程思政元素的挖掘和融入,希望能为本专业相关课程的思政教学设计提供参考。
关 键 词:课程思政 思想政治理论课 思政教学 思政教育 思政课程 工程导论 学生品格 印刷工程专业
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] TS80-4[文化科学—教育学]
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