导学式教学模式的实践应用——以小学数学课堂教学为例  

作　　者：韩德玲 

机构地区：[1]山东省青岛西海岸新区兰亭小学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2021年第20期48-49,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：在新课改背景下,导学式教学模式应运而生。在小学数学教学中,应用导学式教学模式不仅能激发学生的学习兴趣,还能培养学生的自主学习意识和能力,让学生由"被动学习"逐渐转变为自主学习,真正成为学习的主人。这种模式的应用能提高课堂教学实效,提升学生的综合素养。

关 键 词：导学式教学模式 小学数学 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]