高中数学解题教学中应遵循的几个原则  

作　　者：芮小江 

机构地区：[1]江苏省溧阳市光华高级中学,213300

出　　处：《数学之友》2021年第6期63-65,共3页

摘　　要：小学生与中学生、初中生与高中生在学习内容上有所不同,而在思维的本质上是没有太大区别的,比如他们都会合情推理(如归纳推理、类比推理等)、演绎推理(即证明),同时在思考问题时也都遵循一些基本的原则,其实说到底教学的本质就是传授给学生思考问题的思想和方法、同时培养学生如何用所学思想和方法去思考问题,随着学习内容的深入,思考问题的方法、原则也都不断得到加强与巩固,所以,教学的重点自然就是要培养他们思考问题的习惯,思考问题的方法、原则,这些如能很好地学习和掌握,必定能提高学生学习的积极性,提高课堂效益,更能使学生从学习中体会到成功的喜悦与快乐,也必定能发展得更好.

关 键 词：思考问题 演绎推理 归纳推理 合情推理 类比推理 成功的喜悦 提高课堂效益 高中生 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]