《长方体和正方体的认识》教学实录  

作　　者：宋连梅 

机构地区：[1]山东省青岛市胶州市第六实验小学

出　　处：《启迪》2022年第1期17-19,共3页

摘　　要：【教学内容】《义务教育教科书·数学》(青岛版)六年制五年级下册第七单元信息窗1。【教材简析】本节课是在学生已经初步认识长方体和正方体的基础上进行教学的,通过学习长方体和正方体的特征,为学生进一步认识其它立体图形打好基础。教材通过学生熟知的情境,激活学生的生活经验和知识经验,引领学生深入研究和学习立体图形的相关知识,帮助学生建立并发展立体图形的空间观念,积累认识立体图形特征的活动经验。

关 键 词：立体图形 引领学生 单元信息 空间观念 教学实录 五年级 正方体 义务教育 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]