浅谈初中物理教学中的“言传”教学  

作　　者：王俊 

机构地区：[1]云南省玉溪市峨山彝族自治县锦屏中学

出　　处：《传奇故事》2021年第27期91-92,共2页

摘　　要：众所周知,在课堂教学过程中,我们教师对课堂教学不管采用什么方式,都离不开讲授,言传重于身教,还是身教重于言传的争论,本身就反映了言传并非次要或可忽视的环节,只可意会不可言传的毕竟是少数。当我们在学习《论语》后可以发现,先师孔圣人非常重视“言传”,有感于“名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴。”

关 键 词：初中物理教学 孔圣人 不可言传 课堂教学 身教重于言传 《论语》 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]