探究小学数学高效课堂的建设策略  

作　　者：冀元 

机构地区：[1]宁夏回族自治区青铜峡市沈闸中心小学,宁夏青铜峡751600

出　　处：《课程教育研究》2021年第33期121-122,共2页Course education research

摘　　要：伴随着新课程改革不断的深入,对于小学数学课教学也提出了更高的要求与希望,要求数学老师要创造出高效课堂,并不断地对于现在的教学方法与模式进行优化与革新,并运用多形式、多样化的教学方法,激发学生学习数学知识的积极性与热情,大幅度地提高教学质量与效率。

关 键 词：小学数学 创设 高效课堂 策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]