立足思维导图,提升思维能力  

作　　者：王庆 

机构地区：[1]甘肃省民乐县第三中学

出　　处：《中学数学（初中版）》2022年第2期82-83,共2页

摘　　要：思维导图俗称心智图,它是现代化教育革命的思维工具.一般采用图文并茂的方式表达知识之间的层级性或隶属关系.思维导图没有严格的制作限制,具有机动性与灵活性等特征,它能有效地开发人类的右脑功能,协助学习者平衡艺术、科学、想象与逻辑之间的关系,并促进其发展.本文中,笔者从它的使用原则与运用方法两方面,具体谈谈在课堂教学中该如何立足于思维导图,提高学生的思维能力与解题能力.

关 键 词：思维导图 右脑功能 思维工具 解题能力 层级性 心智图 隶属关系 提升思维 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]